【動作フラッシュカード(A4サイズ)/動作トランプ 使い方編】保育園で大活躍の教材です

★対象 1歳~

★使い方

1. 参加者全員に立ってもらう
2. 曲(好きな曲、その時に勉強している曲、季節に合わせた曲等)に合わせて、歌いながら歩く
3. 途中で先生(リーダー)が “Stop!!” と声をかけ、全員止まる
4. 山にしたカードから先生(リーダー)が一枚ひっくり返しカードの単語を読み上げ、全員でその動作をする
5. また曲に合わせて歩き出す→Stop→カードの動作を繰り返す

※子供たちにカードをひっくり返してもらうのも喜ばれます
※曲がない場合、タンバリン等に合わせて”Walk, Walk”と言いながら歩き”Stop”で止まるのも楽しいです

◎オススメpoint◎

フラッシュカードの絵を見せて”Run”と教えるよりも「見る→聞く→動く」を行いながら”Run”という動作を理解する方がずっと効果的です

・トランプで遊べる年齢になったら、ババ抜きなどの遊び方をしながら
カードを捨てるときに、その単語を口に出して言うと、楽しく身に付けることができます

■■■次回は【動作フラッシュカード(A4サイズ)/動作トランプ フィードバック編】を紹介します

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